90后放棄教育事業(yè)從事叉車銷售？我的選擇對嗎？

本人97年，女。在師范上了5年學(xué)。畢業(yè)后漫無目的的找工作，在飯店做過服務(wù)員，在汽車4s店賣過裝飾品。只是為自己找借口，說過渡期，還是要考教師編制。有教師資格證，在偶然的一次機會中認識了我現(xiàn)在的老板，她一開始是學(xué)校的投資人，培訓(xùn)學(xué)校在商場做活動，當時我也在商場給4s店做宣傳。我問她學(xué)?，F(xiàn)在招老師嗎？她把我推薦了學(xué)校的校長，加了微信。
  后來在4s店辭職后，我去應(yīng)聘了培訓(xùn)學(xué)校的教師。一開始學(xué)校里的教師還很多，后來慢慢的都走了。培訓(xùn)學(xué)校懶散，要靠自己自覺。任務(wù)我覺得還可以，畢竟當時還年輕，還是想多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是那種氛圍總是帶著勾心斗角。后來，校長也辭職了，因為她本身就是在幼兒園做校長的，培訓(xùn)學(xué)校的時間對于有孩子的家長來說不合適。
  校長走后，學(xué)校的老師也沒有多少了，兩個？三個？疫情結(jié)束后，學(xué)校的景色就不太好，三個領(lǐng)導(dǎo)開始悄無聲息的把學(xué)校的東西拿走，暑假班后，學(xué)校開始慢慢宣布解散。解散后，現(xiàn)在的老板找到我，說她家里有個廠子，生產(chǎn)叉車的，讓我跟她做電商。

這是她家的產(chǎn)品。

疫情真的帶火了電商，而我也不想繼續(xù)做教育行業(yè)了，就想趁年輕多拼一下。來到這里后，我才知道電商要懂產(chǎn)品的基本知識，否則客戶問起來都不知道回答什么，客戶就會覺得你不專業(yè)。也得靠實踐吧，不過和他們相比我還差很多。夢想的路上不缺努力的人。努力的意義就是，在以后的日子里，放眼望去，全部都是自己喜歡的人和事。
  90后！加油！

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